迟砚晃到孟(🗞)行悠(yōu )身(🕦)边来(lái )，盯着黑板上(shà(🦈)ng )人物(🎿)那处(chù )空(👊)白，问：那块颜色(sè )很(😯)多，怎(🎟)么分工？(⏯)

孟(mèng )行悠扫(🛫)了(le )眼教导(🏏)(dǎo )主任，心一横(🕘)(héng )，抢在(zài )他(🌮)之前开口(🕳)，大声说：贺老师(shī )，我们被(🥤)早恋(liàn )了(💮)！

贺(hè )勤(qín )走到两个学(🎿)生面(🍖)前站(zhàn )着(🔲)，大(dà )有护犊(👏)子的意(yì(👻) )思, 听(📌)完(wán )教(jiā(⏪)o )导主任的话(🍙)，不紧不(bú(🚎) )慢地说(shuō )：主(🎐)任说得很(hě(⌚)n )对，但我(wǒ(💆) )是他们的班主任，主(zhǔ(⚓) )任说(🖇)他(tā )们早(🚣)恋，不知(zhī )道依据是(shì(📟) )什么(🌏)？我们做(❔)老师的(de )要劝(🌸)导(dǎo )学生(🚇)，也得有(yǒu )理有(🏵)据, 教(jiāo )育是(💯)一(yī )个过(😗)程，不是(shì )一场谁(shuí )输谁赢(🙊)的比赛(sà(🕋)i )。

难得这(zhè )一路她(tā )也(📻)没说(🏀)一句话(huà(👒) )，倒不(bú )是(shì(🌙) )觉得有个(⏩)小朋(🌇)友在拘(jū(🗨) )束，只(zhī )是怕(🐬)自己哪句(💄)(jù )话不对(duì )，万(🚝)一触碰到小(🕯)朋友的(de )雷(🌍)区，那就不好了。

听了这(🐣)么(me )多(⌚)年，有时候(⬇)别人也(yě )学着裴(péi )暖(🐃)这样(🗂)叫她，听多(🐅)了这(zhè )种特(🆙)别感就淡(🧥)了许多(duō )。

孟行(🚲)(háng )悠喝了一(🍞)口豆(dòu )浆(⭐)，温度(dù )刚刚好，不烫嘴(🍗)，想(xiǎ(🏡)ng )到一茬(chá(🅱) )，抬头问迟砚(yàn )：要是(🚸)我(wǒ(📉) )喝不加(jiā(🕦) )糖的怎么办(🖼)？

你又不(😸)(bú )近视，为什么(🏈)要戴眼镜(jì(🔫)ng )？孟行(há(📬)ng )悠盯着走过来(lái )的迟砚(yà(💹)n )，狐疑地问(😏)，你不会是(shì )为了装(zhuā(🛺)ng )逼吧(🍽)？

迟砚按(🐣)(àn )住他的头(tóu )，揉了两(🈸)下，拍(🐟)拍他(tā )的(🤘)背：去跟那(🚬)边的姐(jiě(👶) )姐打声招(zhāo )呼(📍)。